% ========================================================= % Classe de document % ========================================================= \documentclass[a4paper,12pt,x11names]{article} % ========================================================= % Encodage, langue % ========================================================= \usepackage[latin1]{inputenc} % (UTF-8 possible si migration) \usepackage[french]{babel} \frenchbsetup{StandardLists=true} % ========================================================= % Mathématiques % ========================================================= \usepackage{amsmath,amssymb} \usepackage{dsfont} \newcommand{\R}{\mathds{R}} \newcommand{\N}{\mathds{N}} \newcommand{\Z}{\mathds{Z}} \newcommand{\C}{\mathds{C}} \def\ds{\displaystyle} % ========================================================= % Mise en page générale % ========================================================= \usepackage[left=2cm,right=1.5cm,top=2.5cm,bottom=2.5cm]{geometry} \setlength{\parindent}{0pt} \hyphenpenalty=10000 % empêche la coupure de mots % ========================================================= % En-têtes et pieds de page % ========================================================= \usepackage{fancyhdr} \usepackage{lastpage} \pagestyle{fancy} \fancyhf{} \setlength{\headheight}{26pt} \setlength{\footskip}{18pt} \renewcommand{\headrulewidth}{0pt} \renewcommand{\footrulewidth}{0pt} % ========================================================= % Tableaux % ========================================================= \usepackage{array} \usepackage{tabularx} \renewcommand*{\tabularxcolumn}[1]{m{#1}} % centrage vertical % ========================================================= % Colonnes, listes, divers % ========================================================= \usepackage{multicol} \setlength{\columnseprule}{0.5pt} \setlength{\columnsep}{30pt} \usepackage{enumerate}\usepackage{enumitem} \usepackage{setspace} \usepackage[np]{numprint} \DecimalMathComma \usepackage{eurosym} % ========================================================= % Graphiques (PSTricks) % ========================================================= \usepackage{pstricks-add} \usepackage{tikz}\usepackage{tkz-tab} % ========================================================= % Macros utilitaires % ========================================================= \def\tvi{\vrule height 20pt depth 20pt width 0pt} % ========================================================= % Paramètres document % ========================================================= \def\monnumero{1} \def\madate{Octobre 2026} % ========================================================= % En-tête / pied de page % ========================================================= \lhead{\footnotesize\textsf{Lycée Schuman Perret\\ \madate}} \chead{\textsf{\textcolor{red}{\textbf{\textsc{Série d'exercices No~\monnumero\\Les dérivées}}}}} \rhead{\footnotesize \textsf{BTS Cira\textsuperscript{1}}} \lfoot{\scriptsize\textsf{\textsc{Stéphane Le Méteil}}} \rfoot{\scriptsize\textsf{Page~\thepage{}~sur~\pageref{LastPage}}} % ========================================================= % Environnements Exercices % ========================================================= \newcounter{nexo}\setcounter{nexo}{0} \newcounter{ncor}\setcounter{ncor}{0} \newcommand{\affichepoints}[1]{\reversemarginpar\if\relax\detokenize{#1}\relax\else\marginpar{\hspace*{0.5cm}\footnotesize#1\ifdim#1pt>1pt \tiny{pts}\else \tiny{pt}\fi}\fi} \newcommand{\points}[1]{\hskip -1.5cm {\blue\tiny #1}\hskip 1cm} \newcommand{\exo}[1][]{\bigskip\stepcounter{nexo}\vskip0.0cm\par\noindent\textsf{\textbf{\textcolor{blue}{\small EXERCICE~\arabic{nexo}}}}\affichepoints{#1}\quad} \newcommand{\cor}[1][]{\bigskip\stepcounter{ncor}\vskip0.3cm\par\noindent\textsf{\textbf{\textcolor{red}{\small CORRIGÉ~\arabic{ncor}}}}\affichepoints{#1}\quad} %======================================== % OUTILS %======================================== \usepackage{pgf} \usepackage{multicol} \def\e{\text{e}} \newcounter{nf}\setcounter{nf}{0} \def\f#1.{\bigskip \stepcounter{nf} \bigskip \par{\textsf{\textbf{\textcolor{blue}{{\small{$f_{\arabic{nf}}(x) = #1 $}}}}}}\quad} \setlength{\parindent}{0mm} \begin{document}%\everymath{\displaystyle} \exo Calculer les dérivées des fonctions suivantes.\bigskip \begin{multicols}{3} \f 2x+3. \f 3x+4. \f -5x+3. \f 7x-5. \f 7x+2017. \f -2x-3. \f \frac23x+3. \f \frac{-2}{3}x+\frac{5}{4}. \f \frac{x+2}{3}. \f \frac{3x+2}{4}. \f \frac{-5x+2017}{2}. \f x^2+3x+1. \f x^2-3x+1. \f x^2+7x+12. \f 3x^2+1. \f 5x^2+1. \f -3x^2+2x+3. \f 8x^2-10x+3. \f (x+2)^2. \f (x+3)^2. \f (x-4)^2. \f (x+2)(x-3). \f (2x+1)(3x-7). \f (2-5x)(6x+8). \f 3(2-x)(2+x). \f 3x(7x-8). \f x^3+5x^2-3x+5. \f (x+1)^3. \f (2x-1)^3. \f (2x-1)\times \sqrt{x}. \end{multicols} \exo On considère la fonction $f$ définie sur $\R$ par $f(x) =x^2+3x-6$. On note $C_f$ se courbe représentative dans un repère orthogonal. \begin{enumerate} \item Quelle est l'ordonnée du point $A$ de $C_f$ dont l'abscisse est $x_A = 1$ ? \item Calculer $f'(x)$ en déduire $f'(1)$ \item Que représente le nombre $f'(1)$ pour la tangente à $C_f$ en $A$ ? \item En déduire une équation de la tangente à $C_f$ en $A$. \item Sur votre calculatrice faire dessiner $C_f$ et la tangente précédente. \end{enumerate} \exo Déterminer une équation de la tangente à $C_f$ d'équation $y= \dfrac{1}{3}x^2+1$ au point $A$ d'abscisse 2. \end{document}